各教学单位：

为进一步做好本学期教学材料归档工作，同时也为迎接教学检查评估工作做好准备，请各教学单位按要求完成教学材料的归档和审核工作，具体要求如下：

一、课堂教学要求

规范教学行为，完善教学资料，每门课程的课程标准、教学进度、教案、课件等教学材料要齐全。

二、需提交的材料及相关要求

请按要求整理打包2022-2023学年第一学期所教授课程的课程标准、教学进度、教案、课件共四项资料。

各项材料具体要求如下：

1.课程标准

要求：①不同课程名称，不同课程标准：一个课程名称对应一份课程标准。②新设课程，自行撰写课程标准。

注意：①课程代码及课程名称，以教务系统中为准。②专业代码及专业名称以2021新专业目录为准。③总学时、学分、先修课程、后续课程，参考对应年级和专业的人才培养方案中的教学进程安排表。

2.教学进度按照期初制定的定稿提交。

3.教案按照期初教学检查时的教案继续完善，完善至本学期课程结束。注意：教案和课件为不同内容。如为手写教案直接提交原件。电子教案提交教案电子版word或pdf均可。

4.课件为使教学资料更为完善，各位老师可提供整门课程或本学期的所有课件。

三、注意事项

1. 除手写教案原件外，其余资料提交时均为电子版。

2. 每位老师的每一个课程，一个压缩包，请各教学单位于2月13日下午5点前将清单及教学材料发送给李玮老师处。

3. 如同时担任2门课需提交2个压缩包。压缩包文件命名规则：姓名+课程名称+授课班级+教学资料。如：李某某-《财务报表分析分析》-22会计1班-教学资料。压缩包内包含的4份教学资料的文档或文件夹名称规则：姓名+课程+授课班级+课程标准/教学进度/教案/课件。如：李某某-《财务报表分析分析》-22会计1班-课程标准；李某某-《财务报表分析分析》-22会计1班-教学进度；李某某-《财务报表分析分析》-22会计1班-教案；李某某-《财务报表分析分析》-22会计1班-课件。

                                                                                          教务处

2022年12月24日