各教学单位、各部门：

为做好2025年度职业教育教学改革研究与实践项目立项工作，特将有关事项通知如下：

一、立项内容

本次教改项目重点研究现代职教体系建设改革和中等、高等职业教育（含职业本科教育）教学领域改革项目，研究方向及内容请参考（附件1 选题指南）。

二、立项类别

职业教育教改项目类别包括重大项目、重点项目、规划项目、奖励项目、委托项目。

三、主持人要求

项目主持人应具有中级以上专业技术职务（硕士以上学位获得者具有一年教学工作经验亦可申报），其中，重大项目、重点项目主持人须具有副高级及以上专业技术职务，且在相关领域具有丰富的工作经验和扎实的研究基础，能够组建结构合理的研究团队，有充足的时间和精力完成研究。

教改项目主持人只能主持申报一个项目。重大项目的主持人须承担并完成过厅级以上教育科研类重点项目。拟申报项目参与研究人员限 6 人（不含主持人）。每个参与研究的人员不得同时参与超过 2 个项目（含主持项目）。

四、项目评审

（一）立项复核。各地、各学校应组织专家进行项目论证，形成书面复核意见，通过网上系统一并报送。复核意见随申报材料一并报送。在推荐上报省教育厅之前，各地、各学校要对拟报送项目进行公示，接受社会各方面监督。

（二）集中评审。在项目申报、立项复核的基础上，省教育厅将组织专家对申报项目进行集中评审。对于重大类拟立项项目，省教育厅将组织答辩评审，须由项目主持人进行现场答辩，答辩结果作为确定立项项目类型的主要依据。

（三）项目立项。专家评审通过的项目，省教育厅进行公示无异议后，发文公布予以立项。

六、结项要求

（一）结项条件。所有立项项目结项时，均应提交规范的研究报告和相关材料。研究报告应反映职业教育教学规律和特色，具有创新性、科学性和实效性，对提高职业教育教学水平和人才培养质量产生明显效果，研究报告检测查重率不超过 20%。申请结项时须提交中国知网、维普网、万方数据等学术平台出具的检测报告。研究成果应是项目批准立项之日起取得。正式发表的项目研究成果须标注“河南省职业教育教学改革研究与实践项目”字样（含项目名称、项目批准号等）。

1.重大项目的研究报告不少于 3 万字。同时，项目核心团队成员（前三）作为第一署名人至少在中文核心期刊上公开发表论文不少于 2 篇。其中，正式出版职业教育国家规划教材，精品在线开放课程、专业教学资源库等经教育部验收通过的教学类项目，或教改方案、研究报告等被省级以上教育行政部门采用并正式印发，可在重大项目里至多替代一篇核心论文。

2.重点项目的研究报告不少于 2 万字。同时，项目核心团队成员（前三）作为第一署名人在正式出版物（有国内统一 CN 刊号和国际标准 ISSN 刊号，下同）公开发表论文不少于 2 篇。其中，正式出版职业教育省级以上规划教材，精品在线开放课程、专业教学资源库等省教育厅验收通过的教学类项目，或教改方案、研究报告等被市级以上教育行政部门采用并正式印发，可在重点项目里至多替代一篇普刊论文。

3.规划项目的研究报告原则上不少于 1 万字，研究报告检测查重率不超过 20%。上述成果均应为项目批准立项后所获得的成果，且应与项目核心研究内容高度相关。

（二）结项时间。重大项目和重点项目自立项文件发布之日期两年内完成，规划项目自立项文件发布之日期一年内完成。

七、材料报送

（一）规范材料报送。材料报送要求请见《2025 年河南省职业教育教学改革研究与实践项目立项材料报送要求与程序》（附件 3）。立项申报表格、专家初审意见表、立项申报汇总表等见附件 4（含附件 4-1、4-2、4-3、4-4）。